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文博专业与博物馆师生党支部热议铸牢中华民族共同体意识文物古籍展

9月份以来,民族学与社会学乐鱼app冠名大巴黎(民族学博物馆)师生员工通过线上线下全覆盖参观学习正在北京民族文化宫展出的铸牢中华民族共同体意识文物古籍展。该展览具有很强的国家意识、政治意识和文化自信意识,引起师生强烈反响。文博专业与博物馆师生党支部通过视频观展、实地参观、座谈讨论、主题党日活动等形式,热烈讨论并积极交流学习心得体会。

党支部书记林毅红表示,通过实地参观,深受启发和教育。铸牢中华民族共同体意识文物古籍展具有鲜明的时代性、主题性和专业性,主题突出,单元清晰,展示形式多样,动静结合,数字化运用生动,有利于引导各族群众牢固树立正确的中华民族历史观和中华民族共同体理念,具有引领性、示范性、标杆性和导向性。通过实地观展,深刻认识到博物馆在赓续中华文脉、讲好中华民族共同体故事、推动中华优秀文化创造性转化和创新性发展中的重要作用。作为文博人,站在新的历史起点,将切实担起铸牢中华民族共同体意识的文博责任,用文物的力量铸牢中华民族共同体意识,将铸牢中华民族共同体意识嵌入并贯穿于博物馆工作的全过程、全方位、全领域。

党支部副书记高晶晶表示,通过观展更加深刻领会了中华文明“五个突出特征”与铸牢中华民族共同体意识的密切联系,更好地认识“两个结合”特别是“第二个结合”的重大意义,进一步认识到文物古籍在铸牢中华民族共同体意识、加强中华民族共同体建设中的重要作用。作为一名高校博物馆专业教师,将充分发挥专业优势,聚焦铸牢主线,将铸牢中华民族共同体意识融入日常教学,用课堂讲好中华民族共同体的故事。

其他教工党员也纷纷谈体会、悟思想。丁兰老师表示,要深入挖掘考古材料中的中华文化融合因素,在教学中将铸牢中华民族共同体意识形象、具体、丰富地展现,将教书育人落到实处。胡飞老师认为,作为一名从事文博教育工作的高校教师,需要启发、引导学生树立正确的中华民族历史观,铸牢中华民族共同体意识,师生共同投身中华民族共同体建设。蓝李丹老师提出,作为一名博物馆工作人员,要始终牢记新时代共产党员的责任与担当,在未来的工作中,将继续充分发挥自身优势,协同馆内志愿者讲好中国故事。张敏老师表示,将认真学习博物馆聚焦铸牢中华民族共同体意识工作主线的办展经验和做法,努力做好今后的博物馆工作。刘婷老师表示,作为一名高校文博教师,将充分发挥专业优势,聚焦铸牢主线,让文物活起来,用文物来连接古今,和古人对话。

学生党员也纷纷热议文物古籍展。支部组织委员李金旋表示,作为一名大学生,要加强学习,将专业论文与深刻挖掘文物古籍的文化内涵结合起来,探寻民族团结的文化根脉。支部宣传委员吕甜甜说,作为文博专业的学生,深知文物中所蕴含的历史内涵是巨大的,要想讲好民族交往交流交融史,就要研究文物背后所暗藏的丰富信息,发挥文物所具有的极大吸引力,探寻中华文化的根基。

(责编:杨科,审核:林毅红,上传:杨科)


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